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[자연과학] 잎에서의 생명성 발견

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물론, 지금도 내가 정확히 생명과 예술의 관련성을 說明(설명) 할 수는 없지만, 어느 정도 그 연관성을 이해하게 되었고, 적어도 생명과 예술, 즉 시각적 이미지를 연관 지어 생각해보려고 많은 노력을 하였다. 그런데 잎도 그러한 부분을 모두 포함하고 있다고 생각했다. 솔직히 2주째의 수업에서도 도대체 생명과 예술이 어떠한 관련이 있는지 이해하기 힘들었다.







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[자연과학] 잎에서의 생명성 발견
[자연과학] 잎에서의 생명성 발견


잎에서의 생명성 발견
주제탐구세미나 강좌 중 ‘생명’을 예술 쪽에서 알아보는 1달의 강의가 끝나고, 내 생활 속에서 ‘생명’과 관련된 이미지를 찾아서 해석해보는 과제(problem)를 하게 되었다. 인간과 잎은 서로 유사한 부분이 매우 많다고 느꼈다. 그 결과 나는 ‘잎’에서 생명과 관련된 이미지를 발견하였고, 이 과제(problem)의 대상물로 설정하였다. 그 결과 ‘나’를 신체적인 나, 심리적인 나로 구분을 짓고, 신체적인 나에서는 스스로의 나와 남과 관계를 맺음으로서 생기는 나로 나누어 說明(설명) 을 하고, 심리적인 나에서는 인간의 감정에 대해 다루었었다. 잎은 토양 속에서 온도, 물의 양 그리고 빛의 양이 적절하게 맞을 때 땅을 뚫고 피어난다.
팀 과제(problem) 때도 우리 팀은 생명이라는 것이 가장 쉽게 생각해보았을 때 ‘나’라는 생명체로부터 출발한다고 생각하였다.
잎의 탄생에서부터 죽음에 이르는 과정에 초점을 맞추어, 說明(설명) 해가면서 그 과정 속에서 느낄 수 있었던 생명성을 해석해보겠다. 처음, 수업을 듣기 전에는 이게 무슨 말인지 문제조차 이해하기가 힘들었다. 단단한 토양을 뚫고 새싹이 나오는 그 과정 속에서 생명력을 느낄 수 있다아 인간이 10달 동안 어머니의 뱃속에서 영양을 섭취하고, 힘든 기다림의 시간 끝에 탄생하듯이 잎도 그와 같은 과정을 거치는 것이다. 그러한 …(drop)

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다. 그래서 ‘나’의 자아에 대해 생각하게 되었고, 자아의 구성요소에 대해 나름대로의 분류방법을 정의(定義)하여 나누었으며 그 분류에 맞게 `생명`의 관점에서 새로운 해석을 하였다. 이러한 점에 착안하여 생각해보니 잎에서 느낄 수 있는 생명과 관련된 여러 이미지들이 떠올랐다.

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